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主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国人民大学
国际刊号:2095-5502
复合影响因子:0.59
全年订价:¥ 240.00
国内刊号:10-1118/G4
审稿周期:1个月内
创刊年份:2013年
综合影响因子:0.34
《创新人才教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于2013年,公开发行的季刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:学术前沿、实践案例、政策研究、制度标准等。
《创新人才教育》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针。
(1)文章标题:简明扼要,主题突出,一般不超过20个字。有副标题的,副标题隔行起排。
(2)表格一律采用三线表形式,表内数据要求同一指标有效位数一致,表格内的各项标目除计量单位符号外一律用中文书写。
(3)文章各章节或内容层次的序号,一般依一、(一)、1、(1)等顺序表示。
(4)按照学术期刊编排规范的要求,稿件应提供论文题目、摘要、关键词、参考文献,文中注释以尾注形式出现。
(5)注释:要对文章内的特定内容(引用数据、观点和结论)加以注释。以脚注的形式,采用规范的标识与格式,在文章中的有关词语、内容以及引文出处等的右上角等标识。
创新人才教育是一本由中国人民大学主办的季刊,期刊级别为部级期刊,预计审稿周期为1个月内。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
中国人民大学 | 90 | 教育;课程;教学;人大附中;附中 |
北京师范大学 | 16 | 教育;教学;育人;教育方式;教育质量 |
江苏省天一中学 | 13 | 课程;教学;学科;地理;地理学 |
华东师范大学 | 11 | 教育;中学生;新教;新教育;创新教育 |
教育部 | 10 | 教育;教育创新;新人;教师;英才 |
清华大学 | 9 | 教育;高校;大学校园;德国高校;人为本 |
上海中学 | 9 | 课程;优生;资优生;先修课程;教学 |
中央文史研究馆 | 7 | 教育;书记;总书记;中共;中共中央 |
福建省厦门第二中学 | 6 | 教育;劳动教育;志愿;志愿服务;足球 |
华侨中学 | 6 | 文化;校本;课程;STEM;导学 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 10 |
北京市科技计划项目 | 8 |
教育部规划基金项目 | 7 |
国家自然科学基金 | 3 |
广州市教育科学规划课题 | 3 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 3 |
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 3 |
高等学校学科创新引智计划 | 2 |
教育部人文社会科学研究基金 | 2 |
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 2 |
(不代表本站观点)
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创新人才教育编辑部老师有问必答,很是和善。此刊外审效率很高,专家点评也比较到位,三个专家评审,每个专家对论文内容进行了肯定,每人3.4个小问题,认真修改后又给编辑反馈回去,最后录用。总之很感谢他们,愿期刊越办越好。
今年12月份投稿创新人才教育,7天初审,11天外审,1月底收到录用通知,一般处于编辑加工差不多就是录用了,就直接等就行,不要催。文章图片要求很高。听说文章质量还可以。不错不错。
11月30号投的稿,12月送的外审,很快外审通过,12月底终审通过。创新人才教育两个外审专家,给的意见都很不错。编辑部的态度很好,每次和他们交流完,我都感觉心情很愉快。
投的第一篇论文就被录用了,感觉好幸运,楼上前辈说的很好,多了解这方面的问题,提出解决方法;参考创新人才教育以前的文章,在此基础上做出改进或者创新。编辑老师也很和蔼,很感谢他们。
3个外审专家,给出了大概20条意见,意见很中肯,修改后录用。哈哈,太高兴了。另外编辑部的老师都很友好,很少需要另催。简直棒棒哒。继续支持创新人才教育。
很不错的中文杂志,编辑认真负责,人很nice!审稿人很专业。总之一切都挺好的,期待创新人才教育的档次能够不断提升!为我们提供一个更大更好的平台。
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